logo2

Vinaora Nivo Slider

Год-единства России

molodej i deti

Frame 9

Frame 10

Frame 11

Frame 12

Середина учебного года... Разработка проектов находится в самом пике: идеи превращаются в проработанную концепцию, сделаны определенные шаги в соответствии с планом действий, многие приступают к этапу реализации проекта, создания продукта, его апробации, впереди замеры эффективности и продуктивности, получение обратной связи, оформление работ, защиты на конференциях и конкурсах.

311

На каждом этапе у ребят возникает много вопросов. Первые помощники – наставники команд: студенты и преподаватели Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского, Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова, Ярославского технического университета, учителя и педагоги дополнительного образования МОУ "Гимназия №3", образовательных центров № 66 и №43 им. А.С. Пушкина. Всего работает 15 команд школьников.

24 января на базе МОУ "Гимназия №3" состоялась концепт-сессия, во время которой команды встретились с авторами проектных задач: Киселевой Татьяной Геннадьевной, деканом дефектологического факультета Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского, и Ложниковым Дмитрием Викторовичем, руководителем отдела контроля качества ООО "Астрон", наставниками, а также с учителями и педагогами гимназии. Все они выступали в роли консультантов, задачей которых было выслушать концепцию решения проектной задачи командой, обсудить трудности, дать рекомендации.

Каждая команда имела возможность трижды представить свою концепцию разным консультантам, а потом встретиться и обсудить это со своими наставниками.

Консультанты отметили высокий уровень проработанности проектов, понимания проблем и перспектив решения, команды как основное отметили возможность увидеть дополнительные аспекты решения проектов, которые раньше они сами не замечали.

мпрф
Окно
Федеральный 
321
МО ЯО
Российское образование
Образование

rast det
Единая коллекция ЦОР
Моб эл